تعلم مفردات المواد الدراسية والمدرسة بالإنجليزية للمبتدئين
تعلم مفردات المواد الدراسية والمدرسة بالإنجليزية
في هذا الدرس، سنتعلم كل ما يتعلق بـ (المواد الدراسية) و (المدرسة) بالإنجليزية. جزء أساسي من (الحياة) في كل (بلد). في البلدان الناطقة بالإنجليزية، (الطلاب) يدرسون متنوعة مثل (الرياضيات)، (العلوم)، (التاريخ)، و (اللغة الإنجليزية). ستتعلم في هذا الدرس أسماء (المواد الدراسية)، وكيف تتحدث عن (الواجبات) و (الامتحانات)، وكيف تصف (يومك الدراسي).
المواد الدراسية الأساسية (Core School Subjects)
إليك أهم (المواد) التي يدرسها في :
| English | العربية |
|---|---|
| رياضيات | |
| جبر | |
| هندسة | |
| علوم | |
| أحياء | |
| كيمياء | |
| فيزياء | |
| لغة إنجليزية | |
| أدب إنجليزي | |
| تاريخ | |
| جغرافيا | |
| فن | |
| موسيقى | |
| تربية بدنية | |
| علوم حاسوب | |
| لغة أجنبية | |
| فرنسية | |
| إسبانية | |
| ألمانية | |
| دراسات اجتماعية | |
| اقتصاد | |
| تربية وطنية | |
| تربية دينية | |
| مسرح | |
| صحة |
النظام المدرسي في البلدان الناطقة بالإنجليزية (School System in English-Speaking Countries):
١. Preschool / Nursery (حضانة): من ٣-٥ سنوات. أطفال يتعلمون basics (أساسيات) مثل letters و numbers من خلال play (اللعب).
٢. Elementary School / Primary School (مدرسة ابتدائية): من ٥-١١ سنة. students يدرسون core subjects (المواد الأساسية) مثل reading و writing و math.
٣. Middle School / Junior High (مدرسة متوسطة): من ١١-١٤ سنة. students ينتقلون بين classrooms لـ different subjects (مواد مختلفة) مع different teachers.
٤. High School (مدرسة ثانوية): من ١٤-١٨ سنة. students يختارون elective subjects (مواد اختيارية) مثل photography أو robotics. يحصلون على grades (درجات) تدخل college applications.
٥. Grading System (نظام الدرجات): في الولايات المتحدة، يستخدمون letter grades:
- A = 90-100% (ممتاز)
- B = 80-89% (جيد جداً)
- C = 70-79% (مقبول)
- D = 60-69% (ضعيف)
- F = 0-59% (راسب)
٦. School Year (السنة الدراسية): تبدأ في August أو September وتنتهي في May أو June. مقسمة إلى semesters (فصلين) أو quarters (أرباع).
٧. Extracurricular Activities (أنشطة خارج المنهج): sports teams (فرق رياضية)، clubs (نوادي)، school newspaper (صحيفة مدرسية)، band (فرقة موسيقية).
٨. School Supplies (لوازم مدرسية): backpack (حقيبة ظهر)، notebooks (دفاتر)، pencils (أقلام رصاص)، binders (مجلدات)، calculator (آلة حاسبة).
أدوات ومكان الدراسة (School Supplies and Places)
| English | العربية |
|---|---|
| غرفة صفية | |
| مكتبة | |
| مختبر | |
| مختبر حاسوب | |
| صالة رياضية | |
| ملعب | |
| قاعة | |
| كافتيريا | |
| مكتب المدير | |
| خزانة | |
| حقيبة ظهر | |
| كتاب مدرسي | |
| دفتر ملاحظات | |
| مجلد | |
| ملف | |
| مقلمة | |
| قلم رصاص | |
| قلم حبر | |
| ممحاة | |
| مسطرة | |
| آلة حاسبة | |
| غراء | |
| مقص | |
| سبورة بيضاء | |
| سبورة طباشير |
١. التعبير عن الإعجاب أو عدمه:
— I like math. It is interesting. (أحب الرياضيات. إنها ممتعة)
— I love art class because I enjoy drawing. (أحب حصة الفن لأني أستمتع بالرسم)
— I don't like history. It is boring. (لا أحب التاريخ. إنه ممل)
— I hate homework on weekends. (أكره الواجبات المنزلية في عطلات نهاية الأسبوع)
٢. استخدام -ing بعد like/love/hate:
— I like reading books for English class. (أحب قراءة الكتب لحصة الإنجليزية)
— I love doing science experiments. (أحب إجراء تجارب العلوم)
— I hate taking exams. (أكره أداء الامتحانات)
٣. السؤال عن الرأي:
— What is your favorite subject? (ما مادتك المفضلة؟)
— Do you like science? (هل تحب العلوم؟)
— How do you feel about geography? (ما رأيك في الجغرافيا؟)
٤. وصف المواد:
— Math is difficult but useful. (الرياضيات صعبة لكنها مفيدة)
— English is fun and easy. (الإنجليزية ممتعة وسهلة)
— History is interesting. (التاريخ ممتع)
- PE is my favorite because I love sports. (التربية البدنية هي مادتي المفضلة لأني أحب الرياضة)
محادثة حول اليوم الدراسي (School Day Conversation)
How was school today? What classes did you have?
It was good. I had math, science, English, and art today.
Wow, that is a full day! Which class did you like the most?
واو، هذا يوم كامل! أي حصة أعجبتك أكثر؟
Science was amazing! We did an experiment about volcanoes.
That sounds fun! What about math? Do you still find it difficult?
هذا يبدو ممتعاً! ماذا عن الرياضيات؟ هل ما زلت تجدها صعبة؟
A little. We are learning algebra now. I need to practice more.
I can help you with your math homework if you want. I love algebra.
يمكنني مساعدتك في واجب الرياضيات إذا أردت. أنا أحب الجبر.
Really? That would be great! Do you have time this evening?
Sure. Come over after dinner and bring your textbook.
بالتأكيد. تعال بعد العشاء وأحضر كتابك المدرسي.
Thank you so much! I will see you later!
No problem. Good luck with your homework!
لا مشكلة. حظ سعيد في واجبك!
مواقف يومية
طبّق ما تعلمته في مواقف حياتية واقعية
أول من (السنة الدراسية) وأنت تجلس في (غرفة صفية). (المعلمة) توزع (جدول) (الحصص). تنظر إلى — يوم الاثنين: (رياضيات) الساعة ٨:٠٠ صباحاً، (لغة إنجليزية) الساعة ٩:٠٠، (استراحة) الساعة ١٠:٠٠، (علوم) الساعة ١٠:١٥، (تاريخ) الساعة ١١:١٥، (غداء) الساعة ١٢:١٥. بعد الظهر: (تربية بدنية) الساعة ١:٠٠ و (فن) الساعة ٢:٠٠. تقول لـ (صديق) الجالس بجانبك: "We have after lunch. That is my favorite !" (عندنا تربية بدنية بعد الغداء. هذه مادتي المفضلة!). يرد: "I love too! But I do not like . It is so boring." (أنا أيضاً أحب التربية البدنية! لكن لا أحب التاريخ. إنه ممل جداً). توافق: "I agree. But I love — we have a cool teacher." (أوافق. لكني أحب العلوم — عندنا معلم رائع). تكتب في (مخطط). الأول يبدو جيداً!
اليوم (امتحان) (رياضيات). أنت (متوتر) لأن أصعب (مادة) بالنسبة لك. في ، تتناول (فطور) وتقرأ (ملاحظات). تقول : "Good luck on your today! You studied hard, so you will do great." (حظ سعيد في امتحان الرياضيات اليوم! درست بجد، لذا ستبلي بلاءً حسناً). في ، يوزع (أوراق الامتحان). يحتوي على ١٠ (أسئلة) — (جبر) و (هندسة). تتنفس (نفساً عميقاً) وتبدأ. السؤال الأول سهل. الثاني أصعب قليلاً. تصل إلى سؤال ٧ — (مسألة كلامية) معقدة. تفكر: "I do not know how to solve this." (لا أعرف كيف أحل هذا). تتذكر يقول: "If you get stuck, skip it and come back later." (إذا علقت، تخطاه وعد إليه لاحقاً). تنتقل إلى . تعود للسؤال ٧ في النهاية وتجربه مرة أخرى. بعد ، تخبر : "That was hard! I hope I passed." (كان الامتحان صعباً! أتمنى أنني نجحت). يقول : "I think it was OK. Do not worry!" (أعتقد أنه كان مقبولاً. لا تقلق!).
(المعلمة) تعلن: "You will work in of four on a about ancient Egypt. You have two weeks to complete it." (ستعملون في مجموعات من أربعة على مشروع عن مصر القديمة. لديكم أسبوعان لإنهائه). تنضم إلى (مجموعة) مع ثلاثة (زملاء). تقترح: "I can research the ." (يمكنني البحث عن الأهرامات). تقول : "I will do the and the kings." (سأفعل الفراعنة والملوك). تقول : "I can work on in ancient Egypt." (يمكنني العمل على الحياة اليومية في مصر القديمة). أنت تقول: "And I will do the — the Nile River and the desert." (وسأفعل الجغرافيا — نهر النيل والصحراء). تتفقون على (الاجتماع) بعد يوم في (مكتبة). في ، تجلب (حاسوب محمول) و (دفتر). تعمل معاً لمدة ساعتين. تجد (صوراً) رائعة لـ . يكتب (فقرات) عن . أنت ترسم (خريطة) لـ . بعد أسبوعين، (المشروع) جاهز. تعجب به كثيراً: "Excellent work, everyone! You get an A!" (عمل ممتاز، جميعاً! تحصلون على درجة A!). تشعر بالفخر () لأن عملت معاً بنجاح.
اليوم (الطقس) ممطر (). لا (تربية بدنية) في الخارج — يقول: "Since it is raining, we will have today. We can play board games or watch a sports video." (بما أنها تمطر، سيكون لدينا تربية بدنية داخلية اليوم. يمكننا لعب ألعاب لوحية أو مشاهدة فيديو رياضي). (الطلاب) يفرحون! تختار لعبة (شطرنج) مع . تبدأان (اللعبة). يقول: "You are good at ! Did you take lessons?" (أنت جيد في الشطرنج! هل أخذت دروساً؟). تقول: "Thanks! My grandfather taught me." (شكراً! جدي علمني). تفوز في بعد ٢٠ دقيقة. بعد ، (حصة الإنجليزية). يقرأ (قصيدة) عن (المطر). تقرأ بصوت عالٍ: "The falls gently on the roof..." (المطر يتساقط بلطف على السقف...). يعجب بصوتك: "Excellent reading! You have a very clear voice." (قراءة ممتازة! لديك صوت واضح جداً). تشعر بـ (السعادة). حتى يمكن أن يكون جميلاً في . بعد ، تذهب إلى لتنتظر تأتي لتقلك بالمظلة (). تقرأ (كتاباً) عن (الفضاء) — أنت تحب (العلوم). تفكر: "I want to be an when I grow up!" (أريد أن أصبح رائد فضاء عندما أكبر!).
١. تكوين المقارنة (Comparative):
— صفات قصيرة (مقطع واحد): صفة + -er + than
— صفات طويلة (مقطعين فأكثر): more + صفة + than
٢. أمثلة على مقارنة المواد:
— Math is harder than English. (الرياضيات أصعب من الإنجليزية)
— Science is more interesting than history. (العلوم أكثر تشويقاً من التاريخ)
— Art is easier than physics. (الفن أسهل من الفيزياء)
— PE is more fun than math. (التربية البدنية أمتع من الرياضيات)
٣. استخدام as...as (بقدر...):
— English is as important as math. (الإنجليزية مهمة بقدر الرياضيات)
— Science is not as easy as art. (العلوم ليست سهلة بقدر الفن)
٤. استخدام the same as / different from:
— My schedule is the same as yours. (جدولي مماثل لجدولك)
— This school is different from my old school. (هذه المدرسة مختلفة عن مدرستي القديمة)
٥. صفات شائعة لوصف المواد:
— easy → easier (أسهل)
— hard → harder (أصعب)
— fun → more fun (أمتع)
— boring → more boring (أكثر مللاً)
— interesting → more interesting (أكثر تشويقاً)
— useful → more useful (أكثر فائدة)
Class vs Lesson vs Course:
— Class (فصل / حصة): مجموعة students التي تدرس معاً، أو جلسة تعليمية واحدة. Example: I have math class at 9 AM.
— Lesson (درس): وحدة تعليمية واحدة (جزء من منهج). Example: Today's lesson is about fractions.
— Course (دورة / مقرر): منهج كامل يمتد لأشهر. Example: I am taking a biology course this semester.
Homework vs Assignment vs Project:
— Homework (واجب منزلي): عمل يقوم به student في home. Example: The homework is due tomorrow.
— Assignment (مهمة): أي عمل يطلبه teacher — قد يكون في class أو home. Example: The assignment is to write an essay.
— Project (مشروع): عمل كبير يستغرق عدة أيام أو أسابيع. Example: The science project is due next month.
Grade vs Score vs Mark:
— Grade (درجة / صف): يمكن أن تعني score (درجة) أو school year (صف دراسي). Example: She got a good grade on the test. / He is in grade 8.
— Score (نقاط / نتيجة): عدد النقاط في test. Example: My score was 85 out of 100.
— Mark (علامة): مرادف لـ grade في الإنجليزية البريطانية.
نصائح للنجاح في المدرسة:
- Do your homework on time (أدِ واجبك في الوقت المحدد)
- Ask questions if you do not understand (اسأل إذا لم تفهم)
- Take notes during class (خذ ملاحظات أثناء الحصة)
- Study a little every day, not just before exams (ادرس قليلاً كل يوم، ليس فقط قبل الامتحانات)
- Join a study group to learn with classmates (انضم إلى مجموعة دراسة للتعلم مع الزملاء)
- Ask your teacher for help if you need it (اطلب من معلمك المساعدة إذا احتجتها)
- Get enough sleep before a test (احصل على قسط كافٍ من النوم قبل الاختبار)
لتحسين مفردات school subjects بالإنجليزية، اقرأ textbooks (كتب مدرسية) و articles (مقالات) بالإنجليزية في subjects التي تهمك. شاهد educational videos على YouTube — قنوات مثل "Khan Academy" و "CrashCourse" تغطي science و history و math بالإنجليزية. حاول كتابة notes (ملاحظات) في class بالإنجليزية. والأهم: تذكر أن English في حد ذاته subject — كلما درسته أكثر، أصبحت أفضل في understanding (فهم) other subjects (المواد الأخرى) بالإنجليزية. استمر في learning ولا تستسلم!
اختبر نفسك
0/5 تمت الإجابة
رياضيات بالإنجليزية:
هل انتهيت من الدرس؟
عند الانتهاء اضغط على الزر لتسجيل تقدمك